Schulprogramm

 

 Wer besucht unsere Schule?

• Schüler*innen, die einen erhöhten Unterstützungsbedarf haben und vorübergehend oder längerfristig einer intensiven, individuellen Förderung mit besonderen Unterrichtsangeboten bedürfen

• Nach umfangreicher Differentialdiagnostik (AOSF)

 

Was bieten wir für die Schüler*innen der Sekundarstufe 1?

• ein überschaubares Schulsystem

• Lernen in kleinen Gruppen bis hin zur Einzelförderung

• Lernen nach sonderpädagogischen Gesichtspunkten mit einem Höchstmaß an individueller Förderung

• Klassenlehrer*innenprinzip

• persönliche Beziehung der Schüler*innen zu Lehrpersonen

• schnelle Rückmeldungen an Schüler*innen und Erziehungsberechtigte

• Zusatzangebote bis hin zu therapeutischen Maßnahmen zum Ausgleich von schulischen Lernproblemen und persönlichen Einschränkungen

• interdisziplinäre Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Experten

 

Zielsetzung

• Stärkenorientierung,

• Förderung der Problemlösefähigkeit

• Förderung von Selbstwirksamkeitserfahrungen durch methodisch-didaktische Konzepte

⇒ Vorbereitung auf Beruf und nachschulisches Leben

⇒ klare transparente, allgemein verbindliche Regeln und Strukturen

Abschlüsse: 

• Hauptschulabschluss nach Klasse nach Klasse 9 nach 10 Schulbesuchsjahren
• Abschluss nach der Klasse 10 im Bildungsgang Lernen

 

Ein wesentlicher Baustein ist unser Berufswahlunterricht:

• An der Förderschule werden sowohl personelle als auch materielle Ressourcen bereit gestellt, um allen Schülerinnen und Schülern den Einstieg in das Berufsleben zu ermöglichen.

• Ohne diese Unterstützungssysteme, die z.T. auch von außerschulischen Partnern ermöglicht werden, ist es vielen Schülerinnen und Schülern mit einer Lernproblematik kaum möglich, im nachschulischen Leben Orientierung und Sicherheit zu finden.

• Unsere Schülerinnen und Schüler werden ab der 8.Klasse im Rahmen der Berufsvorbereitung und Berufsorientierung so intensiv begleitet, dass es den meisten gelingt, im Berufsleben Fuß zu fassen.